وزیر علوم:
سرمایه گذاری نکردن برای علم و فناوری، ظلم به آیندگان است
مطب نما: به گزارش مطب نما، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اعلان اینکه آن چیزی که در طول تاریخ آرامش بشر را تضمین کرده، علم، دانش، فناوری و نوآوری است، اظهار داشت: سرمایه گذاری نکردن برای علم و فناوری ظلم به آیندگان است و ما وظیفه داریم سرمایه گذاری خوبی در این بخش داشته باشیم و این بهترین ارثیه برای آیندگان است.
به گزارش مطب نما به نقل از ایسنا، دکتر محمدعلی زلفی گل در بیست و سومین جشنواره تجلیل از پژوهشگران، فناوران و نوآوران برگزیده کشور که در سالن همایش های بین المللی دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد، ضمن تبریک هفته پژوهش و فناوری و تقدیر از پژوهشگران و فناوران برگزیده، اظهار داشت: ما وظیفه داریم نسل عاقل تر و تواناتر از خودمان تحویل جامعه دهیم و هر پژوهشگر و دانشمندی این کار را انجام دهد، برتری خودرا به اثبات می رساند.
وی ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا، اظهار داشت: اگر امروز امنیت، استقلال سیاسی و آزادی داریم و می توانیم کار علمی انجام دهیم، بواسطه از خودگذشتگی و ایثار شهدا است.
وزیر علوم با اشاره به همه گیری ویروس کرونا و مجازی شدن آموزش، اظهار داشت: با پشتکار و همت علمی دانشمندان واکسن ویروس کرونا ساخته شد و پرسنل وزارت بهداشت ایثارگرانه سلامت ما را تضمین کردند.
زلفی گل با تأکید بر این که «آن چیزی که در طول تاریخ آرامش بشر را تضمین کرده، علم، دانش، فناوری و نوآوری است»، اشاره کرد: آن چه که موجب شد شور و نشاط به جامعه بشری برگردد، علم و دانش بود.
وی با اعلان اینکه یکی از اشکالات کشور ما موضوع اشتغال است، اشاره کرد: باید توجه داشته باشیم که اگر هر مشکلی در جامعه داریم، نخبه پروری بهترین مسیر است و راهکار مشکلات هزینه کردن برای علم و دانش است.
وزیر علوم اشاره کرد: اگر بدنبال رسیدن به مرجعیت و دیپلماسی علمی هستیم و می خواهیم آسایش و آرامش را برای هموطنان مهیا نماییم، راهی جز این نداریم که به علم و دانش اعتماد کرده و بر روی آن سرمایه گذاری نماییم.
وی با اشاره به تدوین برنامه هفتم توسعه، اشاره کرد: امیدوار هستم شرایطی را فراهم نماییم که مشابه کشورهای پیشرفته درصد بیشتری از درآمد ناخالص ملی هزینه نماییم و طبق قانون به این بخش اختصاص داده شود.
وزیر علوم اضافه کرد: بااینکه در برنامه های گذشته درصد خوبی در نظر گرفته شد بود، ولی این میزان اختصاص پیدا نکرد.
وی سرمایه گذاری نکردن برای علم و فناوری را ظلم به آیندگان دانست و اظهار داشت: ما وظیفه داریم سرمایه گذاری خوبی در این بخش داشته باشیم و این بهترین ارثیه برای آیندگان است.
زلفی گل ابراز امیدواری کرد: با اجرائی شدن قانون، حلقه های مفقوده بین علوم بنیادی، کاربردی و فناوری به یکدیگر متصل شود.
وی ادامه داد: این مساله باید در سند نظام نوآوری و فناوری در نظر گرفته شود و شاهد باشیم در آینده دانشگاه ها به عنوان دانشگاه های پیشرو بوسیله اقتصاد پژوهش بخش عمده ای از درآمدها را تامین کنند.
وزیر علوم، قانون جهش تولید دانش بنیان را قانونی مترقی دانست و اظهار داشت: این قانون می تواند منجر به تحول شود. لازم است که نهادهای اجرائی وظایفی که برای آنها پیش بینی شده را به خوبی انجام دهند.
وی ادامه داد: در امتداد اقتصاد دانش بنیان باید به اقتصاد پژوهش نیز توجه داشت و بوسیله پژوهش، اعتباراتی جذب کرده و سرمایه ایجاد نماییم. امیدواریم در دانشگاه ها اقتصاد دانش بنیان و تحول مورد توجه قرار گیرد و تلاش می نماییم دراین زمینه تحولات جدی صورت بگیرد.
بگفته زلفی گل، آموزش باید پژوهش محور و پژوهش ما باید آموزش محور شود.
وزیر علوم اشاره کرد: صنایع و بخش های در رابطه با آن باید دانشجویان ما را بپذیرند و بدانند آینده متعلق به دانشجویان است. دانشجویان باید با صنعت در رابطه با خودشان در ارتباط باشند و صنایع آنها را بپذیرند. انجام این کار نیاز به عزم فرابخشی دارد.
وی افزود: انجام این کار نیاز به قوانین و تحول دارد و بدون عزم فرابخشی، یک وزارتخانه نمی تواند به تنهایی وظایف خودرا انجام دهد."
زلفی گل با اعلان اینکه نگاه شایسته ای به وزارتخانه های در رابطه با آموزش و پژوهش و فناوری وجود ندارد، اشاره کرد: توجه به این وزارتخانه ها تضمین آینده است؛ چون انسان های دانا تربیت می کنند و دانایی بزرگترین سرمایه هر کشوری است.
نوع نگاه به وزارتخانه های متولی آموزش و پژوهش
وی افزود: بدین سبب این نگاه در سیستم مدیریت باید متفاوت شود و هزینه کرد برای این وزارتخانه ها بهترین نوع سرمایه گذاری است.
وزیر علوم اشاره کرد: آموزش عالی فرهنگ خاص خودرا دارد. در فرهنگ دانشگاهی پرسش و سوال یک ارزش است و پرسش و پرسشگری خلاقیت و نوآوری را به همراه خواهد داشت.
وی اظهار داشت: در بحث نخبه گزینی و نخبه پروری باید نوع نگاه متفاوت باشد؛ چون شغل ایجاد کردن برای نخبگان متفاوت می باشد و بهترین مسیر برای ایجاد شغل برای نخبگان، سرمایه گذاری است.
وزیر علوم اشاره کرد: با اعتبارات اندکی که ما برای پارک ها در نظر می گیریم، طبیعی است که به اهداف نمی توانیم دست پیدا نماییم. باید توجه داشته باشیم که هر ریالی که برای علم و فناوری سرمایه گذاری می نماییم، چند صد تومان برای ما ایجاد می کنند.
زلفی گل با اعلان اینکه افرادی که امروز مورد تقدیر قرار گرفتند، افرادی هستند که در مرجعیت علمی صاحب نظر و الگو هستند. بحث مرجعیت علمی را باید جدی گرفت و باید تلاش نماییم پژوهشگران برگزیده به عنوان الگو معرفی شوند و تجربیاتشان در رسانه ها مطرح شود.
وزیر علوم به آمار دانشمندان یک درصد و دو درصد بین المللی در کشور اشاره نمود و اظهار داشت: هم اکنون ۸۴۱ دانشمند یک درصد بین المللی داریم؛ در صورتیکه در سال ۸۳، چهار نفر دانشمند یک درصد برتر داشتیم. همین طور بیش از ۱۹۰۰ دانشمند دو درصد برتر در کشور داریم.
وی با اشاره به تعداد در مجلات نمایه شده علمی و بین المللی، اظهار داشت: محلات بین المللی زیادی داریم، ولی این تعداد کافی نیست. دانشگاه ها همکاری لازم را داشته باشند که مجلات بین المللی شوند. هم اکنون حمایت های ویژه ای به انجام می رسد و مجلاتی که نمایه بین المللی بگیرند، جایزه ویژه دریافت می کنند.
وزیر علوم به اهمیت دیپلماسی علمی اشاره نمود و اظهار داشت: خوشبختانه در نمایشگاهی که در این یک هفته برگزار شد، از کشورهای خارجی حضور داشتند و تفاهم نامه هایی به امضا رسید و کشورها با ظرفیت های ما آشنا شدند.
وی اشاره کرد: ما می توانیم بوسیله محصولات دانش بنیان درآمدزایی نماییم و زمینه های خام فروشی را محدود نماییم. ایجاد زنجیره های اشتغال می تواند سبب رونق اقتصادی شود، به شرطی که به جامعه دانشگاهی اعتماد نماییم.
وی به مشکلات قانونی دراین زمینه اشاره نمود و اظهار داشت: برای مثال بیمه پژوهش و فناوری نداریم و این یک ضرورت است. همین طور قانون مالکیت های فکری موضوع جدی است و اگر توجه نکنیم موجب ذبح نوآوری می شود.
زلفی گل بر اهمیت نظام سنجش و نگرش اصرار کرد و اظهار داشت: راندمان و رتبه بندی دانشگاه ها را برمبنای فاکتورهای رتبه بندی جدید باید جدی بگیریم، نتایج رتبه بندی دانشگاه ها به زودی منتشر می شود.
وی اشاره کرد: رتبه بندی باید برمبنای سرانه، علم سنجی و معیارهای مشخص دانشگاه ها مشخص شود تا دانشگاه ها متوجه شوند برمبنای استعداد و میزان تلاش از مزایای مادی و معنوی برخوردار می گردند. عدالت هم به همین معناست.
وزیر علوم تصریح کرد: افزایش حقوق اعضای هیات علمی نیز برمبنای عملکرد استادان و در نظر گرفتن این موارد بود و در مورد یاوران علمی (کارکنان غیر هیات علمی) نیز همین طور است.
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب